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当代中国考古学（第二版）
近代考古学自19世纪诞生至今，迅速发展成一门严谨正规的学科，但其研究目标、研究方法和研究问题仍是雾里看花。特别是在中国，很长一段时间里有人认为“考古”就是穿个马甲、戴着草帽、拿着手铲和毛刷在野外挖挖宝贝或者死人骨头，有人将考古工作看作浪漫而神奇的解密之旅，还有人将考古等同于文物鉴定。
显然，这仅仅是对考古学或考古研究的部分理解。张光直曾指出，考古是很复杂的社会人文科学。当代考古学已经超出了以发掘为基本操作的技术范畴，还包括了从采集的标本中提炼各种信息，了解遗址中的人类活动，以及对证据所反映的各种现象进行解释。学科交叉，使得考古学研究能力大大提高。随着各种测年方法、分析手段的引入，考古遗址已经成为自然科学与人文科学了解地球晚近历史和人类历史变迁的最重要的信息库之一。
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考古学是什么？考古学研究什么？如何开展研究？我们在《当代中国考古学》一书中可以找到答案。近期，浙江大学艺术与考古学院教授陈虹编著的《当代中国考古学（第二版）》正式出版。该书的第一版由浙江大学出版社于2013年出版，深受广大考古学学生、初学者、爱好者的喜欢。此次第二版系修订，加入了最新的考古学成果。
《当代中国考古学（第二版）》共分十章，内容包括考古学的方法论与发展史，旧石器时代、新石器时代、夏商周、战国秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清各时期的考古学发现与研究状况，以及水下考古等专题性考古学研究。本书适合普通高等学校相关专业本科生及初学者学习使用。
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后记
《当代中国考古学》第一版完成于2013年，那时我初生牛犊，凭着一腔热血将授课讲义做成了教材。感谢浙江大学对年轻人的鼓励和包容，让我在30多岁就能出版教材。当时编写教材的动机很单纯，一是考评需要业绩，二是当时确实觉得国内没有特别适合本科生的入门教材：有些经典教材过于深厚，有些内容过于材料化，有些案例过于本土化，有些翻译教材又不够贴近中国实际。
考古学是有硬知识的，就像英文的基本语法和数学的基本公式，一些知识点是要死记硬背的。考古学也是实践性很强的，案例对于理解理论、指导实践就显得尤为重要。考古学还是有时空特点的，地区特色和时代发展都会影响其内容。因此，一本适合大学本科生的、基于我国实践的、兼具国际视野的、理论联系实际的考古学导论型教材，就是我理想中的本科教材。基于多年的学习和考试经验，参考了许多国内外同类教材，我在《当代中国考古学》中采用了分层描述、术语框等形式，帮助读者对考古学的重点、次重点、非重点知识一目了然。
距离《当代中国考古学》第一版出版已经过去10年了，我本来是不打算再写的，因为这10年间国内出了好多类似的教材，已基本能满足国内学生的需求。直到三年前，我看到有学生上课拿着网上买来的盗版图书，不少朋友问我哪里还能买到这本书，甚至还有读者写信和我讨论书中内容，我才发现对于初学者来说，这本教材还是有点用的，或许就像有些读者形容的，“这是一本考古学名词解释书”,是“学霸必备之书”“考研指导用书”。与浙江大学出版社陈佩钰编辑商量之后，我决定对第一版进行修订：更新内容，修订错误，补充材料。在第二版的编写和校对过程中，我比10年前更仔细了，学生詹莹、朱鑫海、卢咏茗等人帮忙搜集素材、整理文字、核对文献，出版社编辑老师逐字校对，早已超过三审三校的要求。当然，由于我个人能力有限，书中仍难免有错，一些图片和信息亦未能完全确认，本人在此对可能造成的疏漏表示歉意，如有问题敬请与我联系。
写书和学习一样，有用就好。
陈虹
2024年3月
于浙江大学西溪校区人文楼
此文转自“求是好书”微信公众号
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