内容提要：热处理用于改善材料性能以及获取所需色泽，彰显了古人的智慧与技术。除石器工具的热处理之外，象征性器物的热处理也是旧石器时代末期以来的一项重要人类行为。滑石因硬度较软，很早被中国先民用作装饰品和礼仪器，但很少用作珠饰。青铜时代早期至西周时期，滑石珠饰大量出现，部分经过了热处理。与近东和南亚地区相比，热处理滑石珠饰在器型、功能方面存在相同之处，但中国的使用年代偏晚，制作工艺既存在相同之处，如有块体成形后加热的热处理滑石；也存在不同之处，如有滑石质黏土成形后烧制的“白陶”型滑石，表明中国热处理滑石珠饰来源的多样性和复杂性。 

内容提要：抚河中游先秦时期的聚落存在环壕与山岗两类形式。以江西省金溪县为例，抚河中游先秦时期的聚落发展分为4个时期：新石器时代晚期，环壕聚落作为重要的防御据点而产生；夏至早商时期，聚落规模呈现衰退的趋势；商代晚期至西周早期为聚落的大发展时期，山岗聚落急剧发展，呈聚集分布之势，而环壕聚落的防御功能不再具有显著地位；西周中晚至春秋早期，在大一统局面下整个聚落呈现缓慢衰退的态势。 

内容提要：通过对宁绍平原两周时期主要陶瓷器的CV系数统计，可知宁绍平原在西周至春秋时期，陶瓷器的生产标准化程度较低且长期未发生明显变化，规范性不足，表现出一定程度的简单与迟滞状态；至战国时则发生明显变化，陶瓷器的生产标准化程度显著提高，规范性增强，专业化程度明显提高，社会发展迅速并更趋复杂。 

内容提要：江南地区土墩墓葬青铜礼器的器用礼俗，偶数用鼎是其中一个突出的表现。无论是墓葬整体器用组合的偶数用鼎，还是用鼎组合内部存在的偶数同形鼎，西周中期以降在宁镇、皖南、江淮以及山东沿海地区均有所见，特别是偶数同形的用鼎礼俗至迟在春秋初期已成为上述地区有别于中原地区列鼎“周制”的显著特色。墓葬青铜礼器用鼎亦揭示出春秋以后广义之“周人”族群内部的诸侯国族在青铜器用文化层面的交融互摄，并最终凝聚成华夏族群的动态历史过程。 

内容提要：2020年新冠肺炎疫情给部分博物馆带来了生存危机，也引发博物馆对于自身价值的反思。这并不是一个全新的议题，一些西方博物馆曾面临过相似困境。20世纪后期的经济危机促使西方博物馆需要阐明自身的作用以获得持续资助，博物馆价值相关的探讨与争论也因此兴起。已有研究围绕价值的认定与分类展开，并形成有利于描述博物馆贡献的价值框架，但是其中尚存在概念模糊和逻辑混乱之处，原因在于缺乏一个根基式的价值概念阐释作为串联不同价值要素的逻辑基础。在此，引入马克思主义价值哲学思维，将博物馆价值视为“博物馆”（价值客体）对“受众”（价值主体）而言的“意义”（价值内容），这就决定了博物馆价值是在机构本身属性与利益相关者的互动中产生。上述价值定义可以作为博物馆价值研究的理论基础，为博物馆价值框架的完善和利用提供参考。 

内容提要：职业主义产生于19世纪末至20世纪初，是西方社会的一种职业意识觉醒和职业制度建设。20世纪70年代新博物馆学诞生前，博物馆职业主义经历了早期实践阶段，具体表现在：博物馆的社会服务意识产生，专门职业获得认同，专业组织相继成立，专业培训课程建立，对伦理道德愈发关注等。这一阶段的发展及对其弊端的反思，为此后博物馆的改革明确了方向：注重专业人员培养，陈列展览和文化传播探索出新理念、新方法，拓展更多样化的社会职能。这些经验和教训为我国博物馆从业人员的职业化建设提供了理性依据，即博物馆为社会服务是人员职业化的最终目的，有序推进职业标准的制定，继续强化专业教育与职业培训，激发专业组织更大的行业引导作用等。 

内容提要：教育是博物馆的重要职能，展览是博物馆发挥教育职能的重要载体，展览是否具有教育效果对于评估博物馆的社会价值具有重要意义。因此，博物馆需要对展览的教育效果展开评估。基于山东博物馆2018—2019年进行的两次展览观众评估项目，可全面呈现评估过程中所采用的理论基础、方法设计与实践过程。结果表明，在以信息传播为主要目的的历史类展览中，适合采用“建构主义学习理论”作为评估的理论基础，采用“展览信息传播效率影响因素框架”作为评估指标设计的依据，采用访谈法与跟踪观察法作为获取数据的途径。评估的结果能够比较全面地反映观众对展览的注意力分布情况、对展览的评价以及学习效果，从而为展览的改良提供来自观众视角的依据。 

内容提要：博物馆将“物”从现实时空中抽离转变为“博物馆物”后，会引发物的“去语境化”，导致物变得沉默与陌生。将语境视野贯彻于所有阐释环节的“语境化阐释”，可为克服“去语境化”困境提供理论框架和实践建议。在厘清物的语境是由包含关联人群、关联物的微观语境以及包含自然、社会与文化等维度的宏观语境构成的关联性网络的基础上，可梳理出同时空同微观语境、同时空同语境维度、异时空同语境维度三种“再语境化”方式的展品组群，它们理解难度较低，是语境化阐释的建构目标。围绕这些目标，语境化阐释实践在收藏、研究、展览建设等环节展开，分别保存、探索、编织与转化物的语境关系网。语境化阐释的研究与开展，为博物馆藏品“活起来”、促进物与人的沟通提供了新思路。

内容提要：考古文物是我国历史类博物馆的核心展品，在其主要社会职能中扮演了举足轻重的角色。随着考古学阐释理念的不断发展和完善，以物证史法、情境展示法、关联阐释法等已被逐渐应用到博物馆展陈中。但以传统考古学为核心的阐释方法在公众传播过程中仍然存在着单一视角与多元需求的矛盾、学科思维与展陈逻辑的矛盾、学术规范与启发教育的矛盾。对于历史类博物馆而言，基于考古文物的文化传播需要探索一种多学科、多层次、多角度的综合性研究思路，从信息解构、阐释方法和故事重建等方面入手，以适应愈加多元化的博物馆展示传播需求。构建跨学科阐释模式将在完善和发展学科体系、提升公众传播效果等方面发挥重要作用，从而使考古文物发挥最大的社会价值。 

内容提要：博物馆展览从器物描述、文物解读到主题阐释的发展和转变，是考古学与博物馆学学科发展的成果。而阐释理念的发展并不是“淘汰”或“取代”，描述、解读和主题阐释并不相互排斥。在具体的策展实践中，根据展览主题和展品类型，综合应用阐释手段，合理处理各个阐释层次之间的主次关系，以更有效地传递知识、信息，才是展览成功的关键所在。同时，博物馆应更加注重描述性阐释在信息传递中的重要作用，利用适当的陈列手段突出信息传播的重点，根据目标观众对展览信息的偏好确定阐释层次的侧重点。 

内容提要：工业博物馆作为展现工业文明、传播工业文化的主要阵地，其公共服务水平的高低直接影响工业文化在公众中的接受程度。目前我国工业博物馆存在的问题是：对于藏品研究的深度与广度不够、展品阐释的故事性不强、展览更新慢，难以激发公众的探索乐趣和维系公众的持续参观热情，也在很大程度阻碍了公众参与到保护工业遗产、传播工业文化的活动中。工业文物与工业遗产虽然称谓不同，但均为工业文化的载体，同样承担着传播工业文化的功能。传播工业文化，工业博物馆需要创新展品阐释方式，以工业遗产的视野发掘工业文物内涵，增加展览中工业文化的科普内容，开发有工业文化特色的文创产品，从而使工业博物馆真正成为工业文化传播的大本营。