“两千年看西安，五百年看北京，一百年看上海。”两千多年前，西安作为汉代张骞出使“西域”的起点，将敦煌、玉门、新疆与中亚、西亚连结，思想、宗教、技术和文化在人群迁徙、货物流通中得到传递。上海，是中国近现代文明的标志，上音，坐落于这座大都市及其文化交流的中心区域。2016年4月26-27日，来自丝绸之路沿线国家13所音乐学院院长汇聚上音，本学期最后一次《形势与政策》课程，就让我们循着丝路、了解历史与当下、坚守并传承。

    中国是最早承认阿塞拜疆独立的国家之一，是阿塞拜疆第14大贸易伙伴和第6大进口来源国，中阿经济互补性强，具有广阔的经济合作空间。阿塞拜疆的巴库正在由石油重镇积极转型，发展高档旅游业，满月与新月两栋酒店顺利建成后，能否超越迪拜的豪华的确耐人寻味。

   自卢卡申科1994年当选白俄罗斯总统后，政府采取了稳步渐进式改革与发展，该国经济发展迅速，在独联体国家中，白俄罗斯是发展最好和最稳定的国家之一。作为白俄罗斯舞蹈艺术代表的白露歌舞团，珍惜并继承民族传统，用独特的表演风格为民族舞蹈带来全新的现代气息。

匈牙利李斯特音乐学院，是世界上唯一一家由弗兰兹·李斯特于1875年建立的音乐学院。匈牙利是欧洲内陆国家，美丽的多瑙河将匈牙利分为东、西两部分。匈牙利舞曲更是受到全世界人民的喜爱。

早在1949年10月6日，中匈两国就建立了外交关系，匈牙利是中国在中东欧地区的重要贸易伙伴，中国为匈牙利第九大及欧洲以外第一大贸易伙伴。

   作为世界四大文明古国之一的印度，于公元前2500年至1500年之间创造了印度河文明，具有丰富的文化遗产和旅游资源。印度是金砖国家之一，也是世界上发展最快的国家之一，是全球软件、金融等服务业的重要出口国。咖喱即来自印度。

   伊朗，位于亚洲西部，属中东国家，旧时称之为波斯，地处世界石油天然气最丰富的中东地区，石油生产能力和石油出口量分别位于世界第四位和第二位。伊朗艺术大学音乐学院开设伊朗乐器与西洋乐器演奏、作曲、音乐人类学和军乐队等方向的课程。据中国“史书”记载，汉武帝时，张骞派副使访问安息（即波斯），伊朗的物产如蚕豆、葡萄、苜蓿、胡桃、石榴等源源传入中国。

   作为世界上最大的内陆国，哈萨克斯坦的国土面积排名世界第九位，是一个有着130多个民族的多信仰国家。文化多元性以及文明的哈萨克斯坦统一体向国际社会证明了有效的跨文化互动的可能性、跨种族和平与和谐的保持以及对各民族历史及其人民的文化认同的尊重态度的保障。

    1206年，成吉思汗建立了蒙古帝国；1271年，忽必烈建立元朝。蒙古国国土面积位列世界第17，而截止2015年统计，全国人口约为302万。蒙古国立艺术与文化大学有26个学士学位课程、33个硕士学位课程、2个博士学位课程。

   巴基斯坦伊斯兰共和国简称巴基斯坦，意为“圣洁的土地”、“清真之国”，全国95%以上的居民信奉伊斯兰教。巴基斯坦是国际板球运动的劲旅，在奥运会上赢得过数次奖牌。

   莫斯科柴科夫斯基音乐学院成立于1866年，今年建院150周年。在该院历史上，曾被授予过两次列宁勋章。中国公民自1950年起便在此留学，至今已有299人毕业。

   乌兹别克斯坦是一个位于中亚的内陆国家，1991年从前苏联独立，是世界上两个双重内陆国之一。国民经济支柱产业是“四金”：黄金、白金（棉花）、黑金（石油）、蓝金（天然气）。乌兹别克人的音乐遗产吸收了世世代代的外来影响，又平稳推进着它的原创新和独特性、流派的多样性、以及丰富的表演传统。

    本学期最后一次《形势与政策》课，让我们在“丝绸之路”这一极具文化交流象征意义符号的框架下，一起了解丝路音乐、丝路国家、丝路的历史与传承。

——《形势与政策》系列专题三

注：部分资料参考《丝绸之路音乐学院院长论坛》