摘要: 今年两会期间，代表委员继续提出艺术与文博类提案和建议。在文博方面，议案聚焦文物保护、博物馆纪念馆发展、考古学三个领域。代表委员认为，面对自然灾害，应提升文物防灾减灾能力；协同攻关“应县木塔严重倾斜关键技术” ；优化博物馆布局，应克服“千馆一面”弊端；设立国家级政府奖项“田野考古奖”等。关于青少年艺术文博教育，代表委员除了对美术考 ...

今年两会期间，代表委员继续提出艺术与文博类提案和建议。在文博方面，议案聚焦文物保护、博物馆纪念馆发展、考古学三个领域。

代表委员认为，面对自然灾害，应提升文物防灾减灾能力；协同攻关“应县木塔严重倾斜关键技术” ；优化博物馆布局，应克服“千馆一面”弊端；设立国家级政府奖项“田野考古奖”等。

关于青少年艺术文博教育，代表委员除了对美术考级提出批评，同时建议将博物馆纳入义务教育教学体系、完善中小学生利用博物馆学习长效机制。
全国政协委员、文物出版社社长张自成：

多部门联动、多措并举，提升文物防灾减灾能力

2021年10月，山西晋中昌源河大桥桥台被冲垮，铁路双向中断。 经过紧急抢险，上行线已经可以通车。 图/人民视觉

近年来，自然灾害和极端气候对我国文物造成的损害明显加剧。深入分析近年来我国文物遭受的自然地质灾害，张自成认为，主要原因是我国文物致灾风险多、抗灾能力弱，同时防灾整体水平不强。
“文物珍贵脆弱、类型多样、分布广泛、产权复杂，防灾减灾工作既是系统工程，也是专业工作，需要地方政府、各有关部门、单位协调配合、共同努力，也需要社会力量广泛参与。”张自成建议，健全中央层面协调机制，文物、应急部门开展文物自然灾害风险普查工作，掌握房屋建筑、桥梁、宗教场所、博物馆、旅游景区等涉及不可移动文物的基础数据。探索开展不可移动文物灾害风险图编绘，与气象部门完善气象灾害预警信息共享机制，进一步加强文物灾害风险预判、防范和统筹部署工作。
另外，张自成建议各级地方人民政府要将文物安全纳入防灾减灾体系，强化各级地方人民政府的文物安全主体责任。
全国政协委员、山西省文化和旅游厅厅长王爱琴：

设立国家科技创新重点专项，协同攻关“应县木塔严重倾斜关键技术”

应县木塔的航拍照  新华社记者徐伟 摄

全国重点保护文物，建于辽清宁二年（西元1056年），自东汉末叶开始有建造木塔记载以来，这是保存至今的唯一一座全木结构八角形楼阁式塔，是世界高层木结构建筑的典范。但是，该塔出现的局部严重倾斜现象。一直没有较好的解决方案。
鉴于应县木塔现状损伤效应，王爱琴担心如果遭遇较大地震，其有局部失稳（倒塌）的可能性。因此她急呼加大相关研究力度，尽快制定保护方案，对应县木塔开展及时有效的保护加固势在必行。她从三方面提出了研究保护建议——
设立国家科技创新重点专项；建立应县木塔保护研究团队；做好应县木塔的数字化保护工作。
全国人大代表、导演贾樟柯：

建议将博物馆纳入义务教育教学体系
“为中小学生制定中国历史文化遗产体验式学习的名录、路线，将博物馆纳入义务教育教学体系。”2022年全国两会前夕，贾樟柯接受中新社记者专访时提出建议。
“过去更多的是走马观花的观光旅游，孩子们看到青铜器，很多时候只是好奇地看一下，或者在古建筑前拍个照。这次的议案与文化遗产教育相关，希望教育部门能制定一个适合中小学生的历史文化遗产和博物馆名录以及相应的教材，并设立相应的课时，实行体验式教学，让中小学生更加系统、全面地了解中华文化。”贾樟柯说，除教育部门，各地也可以因地制宜，做出适应本省文化遗产、博物馆情况的教学规划。

二里头夏都遗址博物馆 澎湃新闻记者 李梅 摄

全国政协委员、天津美术馆副馆长卢永琇：

推动中小型博物馆“内涵式”发展
通过调研，卢永琇发现博物馆发展不平衡、不充分的矛盾仍然存在。一是中小型博物馆定位不明确。二是藏品数量少、运营经费投入不足，难以推出具有吸引力的展览陈列。三是中小型博物馆专业人才相对短缺。四是管理观念需改变。
卢永琇建议，国家文物局应联合各地政府部门，进一步优化博物馆布局，克服“千馆一面”弊端，改善大型博物馆“人满为患”、中小型博物馆“门可罗雀”现象，推动中小型博物馆“内涵式”发展，建设主体多元、布局合理、结构优化、富有特色的博物馆体系。

三门峡虢国博物馆“周风虢韵”展览现场

全国人大代表、敦煌研究院院长苏伯民：

关注文物保护建议成立单独学科
这几年，苏伯民连续提出把文物保护上升为国家的一级学科。就科研平台建设方面，苏伯民希望国家能够建立能长期支持的专门从事文物保护基础研究和科学研究，包括一些关键技术研发的，这样类似于像国家重点实验室这样的一个平台。
全国政协委员、中国社会科学院考古研究所研究员袁靖：

设立国家级政府奖项“田野考古奖”
提案的内容包括调整完善相关政策，进一步提高考古科研装备水平。全面开展科技考古，充分发挥科技支撑作用。设立国家级政府奖项“田野考古奖”，进一步激发、鼓励考古工作者的积极性和创造性。聚焦河南省安阳市殷墟遗址开展多学科考古发掘和研究，全面彰显在世界范围内独具特色的中华文明早期发展阶段的辉煌历史。将文物保护利用常识纳入中小学教育体系，完善中小学生利用博物馆学习长效机制。在整个教育体系中确认社会教育与学校教育、家庭教育并列发展的地位，丰富校外教育机构的内涵，进一步释放博物馆的社会教育潜能。希望这些提案有助于推动中国的文化遗产保护和利用工作，促进考古工作得到更好的发展。

1980年代福泉山遗址发掘场景

全国政协委员、河南博物院院长马萧林：

建议加强新中国城市街区遗产保护利用
目前，中国的城市建设已经进入城市更新阶段，新中国城市街区遗产大多处于城市的繁华中心区，保护和管理问题日渐突出。主要面临以下问题：一是重视不足，保护乏力。二是硬件老化，难于利用。三是产权复杂，改造成本高企。
马萧林建议：一、明确保护重点，强化法制基础。二、加强整体保护，延续街区风貌。三、推进活化利用，融入现代生活。四、加强重点监测，引导社会参与。
全国政协委员、国际博物馆协会副主席、上海大学文学院教授安来顺：

设计培养博物馆专门人才
安来顺具体提出了三方面建议——做好以文博人才现存问题为导向的顶层设计；加强对博物馆人才培养单位的指导；突出行业主管部门在人才培养中的杠杆作用。
安来顺建议教育主管部门对设有考古和文博专业的高校等培养单位给予更具体政策支持，例如，鼓励培养单位将更多资源投向其所在当地及周边地区的遗产资源，突出因地制宜和有针对性的人才培养。